Istituto Comprensivo Statale ad Indirizzo Musicale Emanuele Armaforte di Altofonte

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LE VILAIN PETIT CANARD/THE UGLY DUCKLING: APPROCCIO SIGNIFICATIVO ALLO STUDIO DELLE LINGUE STRANIERE CON UNA FAVOLA CHE EDUCA AI VALORI DI UGUAGLIANZA E SOLIDARIETA’

“Il ne faut pas juger les autres. Chacun de nous peut cacher quelque chose de merveilleux ! » Una favola per educare ai valori di uguaglianza e solidarietà e promuovere lo sviluppo delle competenze in lingua...

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“GREEKS AND ROMANS IN ENGLISH”: IL PROGETTO DELLE CLASSI QUINTE CHE PROMUOVE L’APPRENDIMENTO INTEGRATO DI LINGUA E CONTENUTO

Nel corso dell’anno scolastico gli studenti delle classi quinte della Scuola Primaria, sono stati coinvolti nel progetto curricolare “Greeks and Romans in English”, un percorso interdisciplinare di Storia e Inglese finalizzato all’apprendimento integrato di...

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